好多博友问我是不是老师抑或教授？看看题目就知道有点沾边，呵呵。记得几个月前曾经转载过一篇文章，是写美国的教学，老师如何讲灰姑娘的故事。引来了博友们的热烈响应，评论多多，有很多的评论颇有见地。
我们内部称谓这种讲课方式为互动式，美国称为启发式。顾名思义，这种讲课的方式，不是老师一个人讲，而是启发学员思考。当初，我的用意是因为一言堂的方法枯燥，而且效果不佳，希望学员们参与进来，故意设置了许多问题，让大家回答。开始的时候，很多学员不高兴，说是来听你讲呢，还是听其他的人乱说？！并且占用了大家的时间。我就问大家：你来学习，是想真的学到一些能够记住、并且回去可以用的东西呢？还是听到一大堆信息，回去之后都忘记了，根本没法用的东西呢？大家的回答就可想而知了。
最有趣的是，这种讲课的方式最近在国外尤其是欧美的企业中，非常热门，称之为教练式教学。有一个故事讲的是，一个美国著名的教练专家被请到著名的企业中担当解决问题的教练，与工作小组一起，收费是天价。当问题解决了之后，他笑着说：所有的问题都是你们自己解决的，你们回想一下，不是吗？当大家回过神来之后，都大笑起来，教练幽默地说：你们可别不付给我费用哦！
我，一个非常不合格的讲师，却受到了学员的高度欢迎，不能说不是方法的改变。这种方式，我们之所以称为互动式，是因为讲师在归纳学员们所回答的问题时，就会非常有针对性，学员们的感受就是老师使我们学到的许多复杂问题简单化了，不但易于记忆，还易于实践，不但是针对性强，还把学员的思想激活了，得到了动脑和参与的快乐！
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